“有了农机，将来能不能不用牛?”
这是河南农业大学教授李保谦即将步入大学时，老家乡亲的一句话。这句话寄托了无数农民对农业现代化的渴望，以及对未来农机人的殷切期盼。直到今天，这话让他一直记忆犹新，也正是这句话促使他在农机这条路上坚定不移地走下去。
“在我学生时代，拖拉机对于农村来说是非常稀罕的，所谓的农机作业只有耕、耙、播三种，那时候要想使农业生产省人工、提效率、减损失，唯一的出路就是发展农业机械化。作为农民的孩子，每个人都想以后能为农业生产贡献一份力量，所以那时候我就坚定了自己未来的农机之路。”李保谦告诉记者。
如他所愿，1978年，李保谦考上河南农业大学农机系，1982年在农机修造专业以优异成绩毕业留校任教，从事农机化专业《农业机械学》的教学与和科研工作，一干就是33年，如今，李保谦已是河南农业大学机电工程学院农机系教授。
记者了解到，长期坚持在农机化教学科研第一线的李保谦，有着丰富的教学经验，连续20多年担任班主任和导师工作，认真出色地完成了教学与科研工作，许多学生都反映他的授课内容比书本上的知识更接地气，他培养出的学生个个出类拔萃，是何原因让他如此与众不同呢?记者了解发现，李保谦深深懂得农机教师是教学活动的直接组织和实施人，其素质的高低直接影响教学质量，因此，他自从业以来，特别注重学习积累，他将今天的工作成就归功于“认真”二字。“在我的从业生涯中，前10年基本用来学习积累，后20年将我研究成果奉献给农机事业。”李保谦告诉记者。据了解，这些年，李保谦一直致力于农机化新技术的推广和应用，经常参加农机行业的学术研讨会、现场会及展览会，深入著名农机企业参观学习，与多家农机企业和科研院所合作，完成各类科研项目25项。在这些交流与研究中，他时刻注意积累，把每位专家说的话记录下来，所看到的机械和技术演示拍摄下来，同时，把相关内容一一分类整理，将其中有价值的东西做成课件，展现给学生。
据李保谦介绍，这些年，他对农机化专业《农业生产机械化实习》进行了改革，与农机企业签订实习协议，建立实习基地，使本科生进入企业实训实习。公司安排食宿，并给学生一定的经济补贴，学生在企业经过了顶岗实习锻炼，具备了一定的生产实践技能，毕业就业就有一定优势，很受用人单位的欢迎。
在工作中，李保谦发现，许多合作社对机械的辨别能力不足，经常凭借自己所谓的经验，将新买来的机械随意改装，以至于影响产品的质量。就在不久前，一家合作社理事长想把自家的旋耕机改装成田园管理机，找李保谦寻求帮助。李保谦听了他的改装想法后，立即阻止了这种行为，并告诉他正确使用农机的方法。这位理事长接受了李保谦的建议，表示会把这些农机使用方法和技术告诉机手们。当下，合作社改装农机的案例很多，李保谦认为，现在许多合作社缺乏正确的技术指导，作为农机科研人员，应该肩负起培育新型职业农民的责任。具体来看，一方面，科研人员应加强与农机合作社的合作，为其提供专业技术指导，告诉农民正确的农机使用方法和农机实用技术;另一方面，应继续与企业合作，根据合作社的实际需要，改进农机产品质量，改善农机性能。
李保谦认为，传播知识就是播种希望，在接下来的职业生涯中，他希望能继续教书育人，培养出更多更优秀的农机人才，为我国农机化事业贡献出自己的力量。
